烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院“絢麗青春,快樂共享”大學(xué)生心理情景劇大賽圓滿結(jié)束
為進(jìn)一步培育大學(xué)生理性平和、積極陽光的健康心態(tài)。6月4日上午,學(xué)生工作部舉辦大學(xué)生心理情景劇大賽決賽。本次活動貫徹全區(qū)高校心理情景劇大賽精神,以“絢麗青春,快樂共享”為主題。學(xué)生工作部趙建玲、趙新苓,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部陳宇擔(dān)任評委。共有來自各系的9支代表隊(duì)70多名學(xué)生參演。
活動通過原創(chuàng)心理情景劇形式,將學(xué)業(yè)壓力、人際困擾、生涯規(guī)劃、自我探索等心理議題,以生動的表演,將真實(shí)心理健康議題轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達(dá),展現(xiàn)了大學(xué)生們的藝術(shù)才華,更傳遞了積極應(yīng)對、勇于成長的正能量。
經(jīng)過激烈角逐,多個優(yōu)秀作品脫穎而出。其中,心理協(xié)會心理情景劇《裂縫里的光》榮獲一等獎,教育系心理情景劇《逆光破繭》榮獲二等獎,經(jīng)濟(jì)管理系心理情景劇《無聲》榮獲三等獎。
評委對參賽作品給予了高度評價(jià),認(rèn)為這些作品主題鮮明、內(nèi)容豐富,緊扣大學(xué)生心理成長和校園熱點(diǎn)話題。同時,也提出了寶貴意見,希望同學(xué)們在今后的創(chuàng)作中能夠更加注重角色內(nèi)心沖突的呈現(xiàn)和化解,以及角色自我覺察與主動轉(zhuǎn)變的內(nèi)在邏輯。
學(xué)院將繼續(xù)探索多元化心理育人路徑,通過舉辦更多更豐富的活動,為學(xué)生提供展示才華和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺,助力學(xué)生在青春賽道上向陽成長。(文/趙新苓 圖/學(xué)生)
用戶登錄