5月5日上午，學(xué)院黨委書記劉洪運(yùn)深入素質(zhì)教育部思想政治理論課課堂和學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課堂開展聽課評課活動。學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記侯麗敏一同聽評課；學(xué)院教務(wù)科技處、教學(xué)督導(dǎo)辦相關(guān)人員陪同；素質(zhì)教育部全體教師參加。

　　整個活動分兩個環(huán)節(jié)，一是深入課堂聆聽劉麗婭老師講授的舞蹈課和翟小鐵老師講授的思想政治理論課，二是進(jìn)行座談評課。

　　在座談評課環(huán)節(jié)，劉洪運(yùn)書記進(jìn)行了點(diǎn)評。一是教師必須明確教學(xué)對象。教師根據(jù)學(xué)生“懂技能，有一技之長，適應(yīng)就業(yè)崗位”的要求把握教學(xué)對象。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)先練習(xí)基本功，再追求高層次提升。對思政課教材要正確運(yùn)用，由于是本專科通用教材，授課內(nèi)容要有取舍。備課既要“備教材”，更要“備學(xué)生”，上好每一節(jié)課。二是把握教學(xué)的科學(xué)規(guī)律。不同的課程使用不同的教學(xué)方法，B類課程也要講授必要的理論知識，同時這類課程實(shí)踐性很強(qiáng)，任課教師需要把握“教學(xué)做”一體化，可采用分組教學(xué)，先教有基礎(chǔ)的學(xué)生，然后讓這些學(xué)生進(jìn)行示范；講課要有激情，要感染學(xué)生。三是必須從學(xué)院的實(shí)際情況出發(fā)，突破教學(xué)條件的限制，照顧到全體學(xué)生。四是教師要用心、用情、用力教學(xué)生，綿綿用力，久久為功，持之以恒，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。五是做到教書育人相結(jié)合。老師要愛學(xué)生，親近學(xué)生，得到學(xué)生認(rèn)可，達(dá)到教書育人的統(tǒng)一。

　　侯麗敏建議被評課教師虛心接受意見，教師要互相借鑒，取長補(bǔ)短；教師要把學(xué)生放在心中，遵循教學(xué)規(guī)律，克服困難，講好每一節(jié)課。

　　參加此次活動的其他老師也談了聽課后的感受和認(rèn)識，提出了意見和建議。（供稿/李永杰 審核/陳宇）