3月22日,教務科技處在行政樓會議室召開 “2010-2011學年寒假教師下企業實踐和學生社會實踐經驗總結會”。學院副院長李峰出席會議并講話。相關部門、系部負責人以及優秀教師參加會議。

總結會上,各系主任和優秀教師做了重點發言,他們談了下企業的經驗和體會。大家一致認為,下企業鍛煉能夠將理論知識與實踐有機結合,并提高了專業技能和動手實踐能力。同時,教師們看到了日常教學與企業需求的差距,對人才培養目標、專業建設、課程體系構建、教學方法等有了更深入的思考,進一步探索了校企合作辦學的可行之路。

李峰指出,本次“雙實踐”活動取得了預期效果,實踐目的性較前幾次更強,廣大教師了解了本專業領域的前沿動態,掌握了專業新知識、新技術,更新了自身知識結構,鍛煉了實際操作技能,為教學積累了豐富經驗。同時,加強了與行業及企業的聯系與溝通,掌握了企業對專業技術人才的需求。

李峰強調,“雙實踐”活動距離學院的要求還很遠,今后對教師的實踐要求上要更加明確、具體,要從學院教學現狀出發對不同層次的教師提出不同的要求；教師實踐的覆蓋面要廣泛,要使教師都能夠得到鍛煉；要形成靈活的符合現實的實踐安排和運行機制,要常態化,不能一蹴而就；實踐的時間要充足,不能蜻蜓點水,浮光掠影,要讓教師扎扎實實地學到東西；廣大教師要將實踐活動作為專業建設和課程改革的切入點,從中多發現對教學有益的東西；各系要結合自身特點,創新實踐的思路。

據統計,學院自2009年以來已有97名教師參加了實踐活動, 2000多名學生參加了社會實踐活動。（供稿: 教務處 編輯: 陳宇）