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大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神 開創(chuàng)學(xué)院改革發(fā)展新局面

作者: 發(fā)布時(shí)間:2014-04-30 11:27:39 點(diǎn)擊數(shù)量:

烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院于415日組織全體黨員和副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部觀看了影片《焦裕祿》。觀影后,我深受感動(dòng),引起了內(nèi)心極大的共鳴,深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、求實(shí)精神、奮斗精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。焦裕祿同志是黨的好干部,人民的好公仆,他懷著一顆赤子之心,清正廉潔、公而忘私、心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,為我們所有共產(chǎn)黨人樹立了一座不朽的豐碑,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),是當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的迫切任務(wù)。習(xí)近平總書記指出:教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。我們要以焦裕祿等時(shí)代先鋒為鏡,從他們的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)中汲取精神養(yǎng)分。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿精神不能空洞的學(xué),喊口號(hào)式的學(xué),要與本職工作結(jié)合,要在實(shí)際工作中踐行和創(chuàng)新,賦予新時(shí)代的特征,做到活學(xué)活用。具體應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)公仆精神

(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,牢固樹立共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,堅(jiān)定政治立場,始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。樹立大局意識(shí),堅(jiān)決抵御歪風(fēng)邪氣。

(二)擺正位置,全心全意為師生服務(wù)。焦裕祿同志作為一方父母官,他沒有高高在上,發(fā)號(hào)施令,而是懷著仁厚之心,深入百姓,體民情、問冷暖、辦實(shí)事,是人民的好公仆。我們要向他學(xué)習(xí),牢記為人民服務(wù)的宗旨,牢記權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利,要如履薄冰、如臨深淵。要帶領(lǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入到聯(lián)絡(luò)點(diǎn)、深入到師生員工中去,了解大家的思想動(dòng)態(tài),存在的問題和困難,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,能現(xiàn)在解決的現(xiàn)在解決,一時(shí)不能解決的,做好解釋工作,下大力氣,一定要加以解決,給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。要盡力創(chuàng)造一個(gè)安寧、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為大家搞好服務(wù)工作。

二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要求真務(wù)實(shí),促進(jìn)發(fā)展

(一)實(shí)在做人,贏得人民群眾最廣泛的支持。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行,群眾看著眼里。言行一致、公道正派的人能夠在點(diǎn)滴小事中樹立威信,贏得群眾的信任和擁護(hù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的言行普遍認(rèn)為就代表了共產(chǎn)黨的形象,個(gè)別干部的不當(dāng)言行就會(huì)給中國共產(chǎn)黨的光輝形象抹黑,群眾對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的擁護(hù)不擁護(hù),就間接等同于群眾對中國共產(chǎn)黨擁護(hù)不擁護(hù)。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)在做人,對黨、對組織、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。這樣做的人也會(huì)在工作中塑造出獨(dú)特的人格魅力,也更有利于黨的各項(xiàng)事業(yè)的開展。所以,我們要從自身做起,作出表率,并以同樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

(二)實(shí)在謀事,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展。學(xué)院事業(yè)發(fā)展的好壞,是檢驗(yàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子能力高低、決策正確與否的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)系到學(xué)院師生員工的切身利益,也關(guān)乎人心向背。要帶領(lǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子從實(shí)際出發(fā),謀劃學(xué)院科學(xué)發(fā)展之路。將作風(fēng)建設(shè)和學(xué)院中心工作緊密結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院第二次黨員大會(huì)和第二屆二次教代會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù),全面落實(shí)今年學(xué)院評(píng)估整改、創(chuàng)建示范校等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,進(jìn)一步深化、細(xì)化、具體化,不斷向前推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要努力奮斗,盡責(zé)圓夢

(一)愛崗敬業(yè),忠于職守。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)中國夢人人有責(zé)、人人盡責(zé)。若每個(gè)人都能恪盡職守,做好本職工作,那就是為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因此,要培養(yǎng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的責(zé)任意識(shí)和使命感,在工作中自覺做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡職盡責(zé)。同時(shí),要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化和強(qiáng)化“定責(zé)、踐責(zé)、考責(zé)、問責(zé)、追責(zé)”的責(zé)任鏈條,做到制度面前人人平等。既要發(fā)揮教職員工的積極主動(dòng)性,也要有規(guī)有矩、責(zé)任到人,雙管齊下,就能保證學(xué)院每一位教職員工都能夠做到忠于職守。

(二)勇于擔(dān)當(dāng),不畏艱難。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神和擔(dān)當(dāng)精神。要號(hào)召全院師生煥發(fā)奮斗進(jìn)取精神,越是困難越向前,不成事業(yè)不罷休。順境逆境看襟懷,大事難事看擔(dān)當(dāng)。要培養(yǎng)全院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神,在工作中要勇于扛重?fù)?dān)、挑大梁、打硬仗,在功過面前能推功、敢攬過、善糾錯(cuò)。只有這樣,才能帶領(lǐng)學(xué)院直面高職院校當(dāng)前的困難和發(fā)展瓶頸,以巨大的勇氣,改革創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,走出一條獨(dú)具地方特色的高職院校發(fā)展之路。

四、學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要艱苦樸素、廉潔奉公,追求高尚的道德情操

(一)艱苦樸素,嚴(yán)于律己。勤儉節(jié)約、艱苦樸素是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、傳家之寶。由儉入奢易,由奢入儉難,學(xué)院從上到下要厲行節(jié)約,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),牢固樹立過緊日子的觀念,堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),不講排場,不搞特殊,嚴(yán)格要求自己,勤于反省,自覺接受群眾的監(jiān)督。

(二)廉潔奉公,嚴(yán)以用權(quán)。“廉著政之本也,民之表也;貪者政之禍也,民之賊也”,廉潔奉公是中共共產(chǎn)黨長治久安的根本保障,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命的道德底線。要嚴(yán)格要求自己和學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,自覺抵御金錢、名利、地位等誘惑,不以一己之私利損害學(xué)院的利益。要做到廉潔奉公,關(guān)鍵在于樹立正確的權(quán)力觀。堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。這就要求我們不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題的改造,成為毛澤東同志要求的“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。

我相信,通過扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng),努力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿式好黨員、好干部的精神,學(xué)院工作作風(fēng)必將再換新風(fēng)貌,學(xué)院事業(yè)必將再上新臺(tái)階。

 

 

                                                          (烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記   劉洪運(yùn))

 

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