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教育實踐活動工作簡報(第21期)

作者: 發布時間:2014-03-26 16:27:59 點擊數量:

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學院黨委黨的群眾路線教育

實踐活動領導小組辦公室                                        2014年3月15

烏海學院開展黨的群眾路線教育實踐活動

專題大討論

31214日,烏海學院在集中開展專題輔導講座進行大學習的基礎上,圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”;“群眾需要什么,我能為群眾做些什么”;“如何解決厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、嚴格規范權力運行等作風方面的突出問題”三個專題,在副處級以上領導干部中集中組織開展了大討論活動。討論會由學院黨委書記、教育實踐活動領導小組組長劉洪運主持。

在“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題討論中電大與成人教育中心副主任趙詠梅、教務科技處副處長馬潤萍、培訓處副處長張新華、招生就業處副處長劉海明、建筑工程系副主任史增錄分別結合各自的工作崗位職責作了重點發言

在“群眾需要什么,我能為群眾做些什么”專題討論中,后勤保衛處處長劉青云、素質教育部主任安武、電大與成人教育中心副主任郭瑞峰、電力工程系副主任周紅梅、管理系副主任高鵬飛、化學工程系主任王賢綱、礦業工程系副主任王福斌分別結合各自的工作崗位職責作了重點發言。

“如何解決厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、嚴格規范權力運行等作風方面的突出問題”專題討論中,院黨委副書記、院長常青,院黨委副書記、紀委書記侯麗敏,院黨委委員、副院長張佳文、李峰、齊宏雄,院黨委委員、學生工作處處長武俊麗作了重點發言。

候麗敏首先結合自己工作職責,傳達了中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”、“六項禁令”以及《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定精神,重申了關于公務出差、公務培訓、會議、接待等制度規定,要求領導干部必須嚴格按照制度要求,規范“三公”支出,節約開支。二是運用“以法授權”的思維,分析了我院作為高等院校擁有的一些權力,如招生權、教育教學權、教師和學生的管理權等,強調我們黨員干部要理清與師生密切相關的權力,規范權力運行,及時將權力運行情況公開。三是做好制度規范工作,進一步將制度精細化,加強制度的執行力。

張佳文結合自己工作實際,談了對為什么要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、嚴格規范權力運行的認識。他說,一方面,每位黨員干部要緊跟形勢,密切關注中央的頂層設計,緊跟中央的步伐。另一方面,目前我們每位干部要嚴格按照制度的要求規范權力運行、規范自己的行為;第三要壓縮“三公”經費,避免鋪張浪費。

李峰結合學院工作談到,一要節約,反對浪費。節約無小事,提倡無紙化辦公;二要加強制度的執行力度,自覺規范權力運行;三要切實加強自身建設,嚴格按照中央規定,規范差旅、會議、培訓等各類報銷。

齊宏雄談到,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費是一種習慣養成,需要發動全院師生,自覺養成良好的風氣。我們黨員干部要帶好頭,將我們黨的優良作風傳承下去。領導干部要嚴格按照規定,防微杜漸,將權力關進制度的籠子中去。學院的后勤管理工作要加快做到精細化管理,力求構建全員行動、防止浪費的良好校園氛圍。

武俊麗結合國情談到必須注重從身邊小事上節約。教職工黨員要從節約用水、節約用電、垃圾分類等小事做起。營造氛圍,積極組織學生參加反對鋪張浪費的“光盤行動”等活動。

常青談到,“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、嚴格規范權力運行”主題鮮明,具有針對性。我們每位黨員必須自覺遵守,落到實處。另一方面,針對學院現有形勢,我們底子薄、規模小、招生壓力大,整體條件較差,我們必須開源節流,防止浪費。三是我們要特別注意消除工作中存在的跑冒滴漏、重復建設、資源共享率低的問題。最后,常青建議盡快開展一次全院范圍的厲行節約、反對浪費的大調研活動,徹底檢查學院存在的資源利用率低、跑冒滴漏等問題。對于如何規范權力運行,常青談到,一要嚴格按照制度要求規范開展工作。二要加強監督,通過教代會等形式強化權力運行監督。三要加強黨務公開、院務公開、財務公開,嚴格按照制度規范執行。

劉洪運談了五點想法:一是要認清形勢,提高認識。認識到解決厲行節約、反對鋪張浪費、嚴格規范權力運行等作風方面的突出問題的重要性和緊迫性。二要帶頭學習。多學文件,多學政策;三要結合中央、自治區、市委的要求在全院范圍內制定具體的實施辦法,列出制度清單;四要加強監督檢查,嚴格考勤制度,依托教代會、日常監督等形式規范權力運行。五是領導干部要帶頭厲行節約、反對鋪張浪費、規范權力運行,學院領導班子一定要起到模范帶頭作用。

通過開展大學習大討論,學院領導班子成員以及副處級以上領導干部對“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”;“群眾需要什么,我能為群眾做些什么”;“如何解決厲行勤儉節約、反對鋪張浪費、嚴格規范權力運行等作風方面的突出問題”有了更加深刻的理解,能夠認真結合各自工作實際談感想、說體會、找問題、想措施,進一步提高了改變工作作風、提高工作業績、服務廣大師生的思想認識,決心要把學習討論的收獲用于指導今后的工作,全力以赴把我院建設成為自治區級示范性高職院校。

 

 

 

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