資助育人|品茗悟道,匠心傳承:“國資助夢(mèng)”訓(xùn)練營舉辦茶藝鑒賞與沖泡培訓(xùn)
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的文化素養(yǎng)與綜合技能,近日,由經(jīng)濟(jì)管理系精心策劃并組織的“國資助夢(mèng)”家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展訓(xùn)練營特色活動(dòng)——茶藝鑒賞與沖泡培訓(xùn),在茶香氤氳中圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)作為“青春同行”朋輩輔導(dǎo)計(jì)劃與“奮進(jìn)青春”就業(yè)技能訓(xùn)練的有機(jī)組成部分,特邀茶藝專家薛文婷老師擔(dān)任主講,吸引了來自我校各系對(duì)茶文化抱有濃厚興趣的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生積極參與。
中華茶文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,不僅是物質(zhì)的享受,更是精神的寄托。為使同學(xué)們?cè)诳旃?jié)奏的學(xué)習(xí)生活中覓得一份寧靜,提升審美情趣與人文素養(yǎng),經(jīng)濟(jì)管理系將茶藝培訓(xùn)納入“國資助夢(mèng)”系列活動(dòng)。這不僅是對(duì)學(xué)生們興趣愛好的尊重與培養(yǎng),更是希望通過茶文化的熏陶,引導(dǎo)他們培養(yǎng)專注、平和的心態(tài),提升人際交往中的文化自信。
培訓(xùn)伊始,薛老師從茶葉的起源、分類、各大茶系的特點(diǎn)及其制作工藝娓娓道來,為同學(xué)們系統(tǒng)梳理了中國茶的基本知識(shí)。在鑒茶環(huán)節(jié),薛老師準(zhǔn)備了多種代表性茶葉,如西湖龍井的鮮爽、鐵觀音的韻味、普洱的醇厚等,指導(dǎo)學(xué)生們通過觀其形、聞其香、品其味、看葉底等方法,辨識(shí)不同茶葉的品質(zhì)特征。
隨后的品茶與沖泡技藝教學(xué)更是將活動(dòng)推向高潮。薛老師親身示范了多種茶類的沖泡技巧,從水溫的控制、茶具的選擇與使用,到注水的手法、出湯的時(shí)間,每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求精準(zhǔn)。她強(qiáng)調(diào),茶藝不僅是技藝的展現(xiàn),更是心性的修煉。在老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛動(dòng)手實(shí)踐,體驗(yàn)從備器、擇水、取茶到?jīng)_泡、奉茶的全過程。盡管初次嘗試略顯生澀,但每個(gè)人都全神貫注,努力掌握每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培訓(xùn)的最后環(huán)節(jié)設(shè)置了茶藝比賽。同學(xué)們以小組為單位,自行選擇茶葉,合作完成一套完整的茶藝演示。比賽中,各小組沉著冷靜,配合默契,將所學(xué)知識(shí)與技巧融入到實(shí)際操作中,不僅展現(xiàn)了優(yōu)雅的沖泡過程,還融入了對(duì)茶文化的理解與感悟。評(píng)委老師從操作規(guī)范、茶湯品質(zhì)、儀態(tài)風(fēng)度等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。這不僅是一場(chǎng)技能的比拼,更是一次文化的交流與展示。
薛文婷老師對(duì)同學(xué)們的熱情和專注給予了高度評(píng)價(jià):“看到同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)茶文化抱有如此大的興趣,并能快速掌握基本要領(lǐng),我感到非常欣慰。希望這次培訓(xùn)能為他們的生活增添一份雅致,也為他們未來的發(fā)展打開一扇新的窗口。”(文 圖/李玥)
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