凝聚力量 共促發(fā)展--教育系教師支部召開2024年度組織生活會(huì)
3月20日下午,教育系教師黨支部召開了組織生活會(huì)。此次會(huì)議旨在深入剖析工作問題,加強(qiáng)黨員間的交流協(xié)作,提升黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,進(jìn)而推動(dòng)教育教學(xué)工作邁向新臺(tái)階。
教師支部書記康康回顧了過去一年的工作成果,從“書記項(xiàng)目”的顯著推進(jìn),到堅(jiān)強(qiáng)堡壘“模范”支部的扎實(shí)創(chuàng)建;從黨建品牌化建設(shè)的精彩紛呈,到黨建與業(yè)務(wù)的深度融合,每一項(xiàng)成果都凝聚著全體黨員的心血與汗水。在肯定成績的同時(shí),也正視存在的問題,如黨建與業(yè)務(wù)融合不夠深入、黨員教育形式和內(nèi)容有待豐富、服務(wù)社會(huì)的深度和廣度不足等。
在批評與自我批評環(huán)節(jié),黨員們紛紛結(jié)合自身工作實(shí)際,坦誠地進(jìn)行自我剖析。有的黨員反思在教學(xué)中對學(xué)生個(gè)體關(guān)注不夠細(xì)致,未能充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力;有的黨員意識到自己在參與黨建活動(dòng)時(shí)積極性不夠高,主動(dòng)性不足。在相互批評中,大家也本著對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,提出了許多中肯的意見和建議。有建議增加黨建活動(dòng)的創(chuàng)新性,提高黨員參與度;也有建議加強(qiáng)與其他學(xué)科教師的交流合作,促進(jìn)學(xué)科融合發(fā)展等。黨員們虛心接受批評,認(rèn)真記錄問題,現(xiàn)場洋溢著團(tuán)結(jié)、民主、和諧的氛圍。 針對查擺出的問題,全體黨員共同探討,制定了詳細(xì)的整改措施。在深化黨建與業(yè)務(wù)融合方面,計(jì)劃建立定期溝通機(jī)制,確保黨建工作與教學(xué)、科研等業(yè)務(wù)工作同頻共振;豐富黨員教育形式和內(nèi)容,引入案例分析、實(shí)地調(diào)研等方式,增強(qiáng)教育的吸引力與實(shí)效性;拓展服務(wù)社會(huì)渠道,主動(dòng)對接地方需求,開展更具針對性的服務(wù)活動(dòng)。
此次組織生活會(huì)的成功召開,讓教育系教師支部的黨員們更加明確了自身的責(zé)任與使命。大家紛紛表示,將以此次會(huì)議為新的起點(diǎn),積極落實(shí)整改措施,不斷提升自身素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為教育系的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)更多力量,助力學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
圖片文稿:康康
一審:董君
二審:王意日格樂吐
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